《阿莫阿依》:阶级冲突,黑色幽默
2024-10-10

     难得一部韩国爱情片能拍得这么简单克制又轻松小巧,虽然戏剧化的成分也不少,不过整体可信度和完成度都不错,简直给近年那些前任片打了一记重重的耳光.     一个极致的屌丝(一事无成游手好闲却又极具女人缘),一个极致的剩女(内心缺爱却又时刻对周围白眼相待),一场为了还钱而展开的借钱之旅,不得不承认两位演员选片的眼光还是很毒,生活化的情节和台词其实对演技考验相当之大,在这种电影里,一个不经意的动作和一句漫不经心的台词所产生的效果可能要大大好过于剧本上事先准备的内容(演员间那些让人突然噗嗤一笑的动作和台词很可能就属于这种).     后劲又丝毫不亚于那批可劲煽情的片子,更难得的是还有大量情感上的留白,结尾也极好.     不得不说,全度妍可真是和韩国一线男演员都合作了个遍,崔宋薛黄李河…全被收入履历中,其实嘛,演戏还是要挑对手的.     7/10.     导演将画布拍下来和城市的实景叠印在一起,使画面具有油画般的颗粒质感,尽管这种尝试仅在开头等处出现极少,但成功表现了画家就活在灵感中,营造了惆怅的情绪,为后来他浪漫又不切实际的追寻提供了心理依据.     叙事的造梦和反讽机制可能影响到[开罗的紫玫瑰],情节设置充满虚幻性又用细节力证珍妮的真实存在,譬如画家走访了马戏团的老员工、修道院的修女,无一例外说珍妮确有其人,画家也确实在同一日期赶来灯塔,目睹了海啸冲走珍妮,画家从海中遇救后史彼妮小姐还在岸边捡到了珍妮的围巾,结尾瞻仰者们对珍妮的画像议论纷纷:安详的面容,忧郁的大眼睛,真还是假由观众定夺.     画家其实借他者构筑自我形象,他不愿出卖灵魂画裸体维系生计,但内心真实的情感无处表达,被评论道花的绘画毫无生气,珍妮是萧条时期的自我藉慰,就是那稍纵即逝的灵感.     

小凉山一个普通彝族家庭的女孩阿莫阿依辍学后,在扶教工作队的帮助下重新回到学校开始读书的故事.     影片中,适龄上学的阿依只读了一年便辍学,直到扶教工作队的年轻人深入普通人家调查时才被关注到,经过乡里、县里的汇报与讨论,扶教工作队清楚地认识到控辍保学不仅需要资金的投入,更需要感情的投入,并下定决心彻底解决教育上的陈年老账.     阿依在扶教工作队的帮助下返回学校后,却面临着大龄学生重新入学的现实困境,为了解决这一问题,以珙桐花为名的桐华培优班应运而生.     在桐华培优班,成绩优异的阿依也逐渐看清了自己的梦想,希望考上师范学院后回到新建的村小当老师,为自己家园的教育事业贡献一份力量,少女的梦想之路已经启航,未来不可限量.     

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